Desinterés de los alumnos de la EPET 8 - Investigadores: Marco Escobar, Alejandro Moyano, Guillermo Wendt, Víctor Scherer, Héctor Potschka

En el trabajo grupal del profesorado tratamos distintos problemas que incumben a la institución educativa de la EPET N° 8. Se trataron distintas situaciones escolares y la más representativa que tuvimos es el desinterés de los alumnos por las distintas asignaturas. En consecuencia nos abocamos en un tema en especial que es el “Desinterés por las Asignaturas”, esto nos llevó a proponernos investigar las causa más probable de esta situación Institucional,  concluimos que para una obtención de datos que nos dé información sobre este problema sociológico es un método de encuesta para que las personas puedan expresar su conformidad o no del diseño curricular actual.

El objetivo que nos propusimos es entender qué apreciaciones tiene el joven sobre el sistema educativo que ofrece nuestra institución, y con ello elaborar mejoras o métodos que optimicen la performance de ciertas asignaturas.

El método utilizado es el de encuesta hechas en nuestra Institución, a una muestra de 100 alumnos de distintos cursos.

Integrantes del Grupo

Escobar Marco, Moyano Alejandro, Wendt Guillermo, Scherer Víctor, Potschka Héctor